Dancing Banana Baby

วันพุธที่ 28 ตุลาคม พ.ศ. 2558

บันทึกการเรียนรู้ที่ 6 (วันพฤหัสบดีที่ 15 ตุลาคม พ.ศ.2558)


กิจกรรมที่ทำในวันนี้

ครูพาทวนความรู้อาทตย์ที่แล้วว่ามีการนำเสนออย่างไรให้เด็กเข้าใจและเรียนรู้อย่างไรให้เด็กสนุก



จากนั้นครูก็ให้แต่ละกลุ่มไปจับกลุ่มกันวางแผนและคิดรูปแบบการนำเสนอให้ดูน่าสนใจและน่าเรียนรู้ ตามใจชอบ แต่บังคับว่าต้องมีหลักการที่ครูสอนสอนไป 3 ขั้นตอนด้วยคือ
1. อ่านรอบนึง
2.อ่านทีละประโยคและให้เด็กอ่านตาม
3.ให้เด็กและครูอ่านไปพร้อมกัน










และหลังจากที่ซ้อมกันเสร็จแต่ละกลุ่มก็ออกมานำสนอกันทีละกลุ่มๆโดยเลือกให้สมาชิกมาหนึ่งคนจำลองเป็นครูกำลังสอนอยู่ น่าสนุมกากๆเลยใช่ไหมล้าาา 



หน้ามุ่งมั่นตั้งใจมากๆเลยล่ะ

และผลงานที่พวกเราทำออกมาก็เสร็จสมบูรณ์สวยงามมากๆเลย เย้ๆ !! จักรวาลของเรา


มาดูผลงานของพวกเรากัน




ความรู้ที่ได้รับ

- ก่อนการเริ่มทำกิจกรรมทุกๆครั้งจต้องมีการเก็บเด็กก่อน โดยการนำเสนอพลงอะไรก็ได้มาร้องเพื่อเป็นการดึงดูดความสนใจให้แก่เด็ก
-  การชี้คำบนกระดาษให้เด็กอ่านนั้นไม่ควรชี้ทับคำศัพท์ และไม่ควรชี้ก่อนคำ ควรชี้ไปพร้อมๆกับการอ่าน อีกทั้งควรชี้ไปพร้อมๆกับวลาที่เด็กพูดตามด้วย
-  การนั่งสอนควรหาท่านั่งที่ตัวเองถนัดก่อน เพราะถ้าท่านั่งไม่ชินหรือไม่ถนัดจะทำให้เป็นตะคริวได้ในระหว่างการสอน


การประเมินผล  

ประเมินเพื่อน  -  เพื่อนๆมีความกระตือรือร้นอย่างมากในการทำกิจกรรมครั้งนี้ เพราต้องมีการรงมกลุ่มเตี๊ยมกันก่อนค่อยออกไปนำเสนอ ซึ่งกลุ่มของราได้ร้างสียงเสียงหัวเราะอย่างมาก

ประเมินตนเอง  -  มีความสนุกสนานเฮฮาอย่างบอกไม่ถูก  ไม่ตึงเครียดเลย เหมือนได้เข้าสู่สถานการณ์จริงๆ มีความตั้งใจอย่างมาก

ประเมินอาจารย์  -  ครูมีความน่ารักสดใส เปรียบสมือนเพื่อนในบางที  มีการนำเสนอแนวคิดรูปแบบแปลกๆใหม่ๆต่างมาสอนเสมอ โดยรวมแล้วสนุกมากๆเลย



บัมทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 5 (วันพฤหัสบดีที่ 8 ตุลาคม พ.ศ.2558)

บันทึกการเรียนรู้ในวันนี้ 
กิจกรรมแรกคือ ให้จบมือกันเป็นวงกลมแล้วรอจังหวะที่ครูจะบอกว่าให้จับคู่กันกี่คน ถ้าสมมติครูให้จับ  3 คนก็ให้หาเพื่อน 3 คนมาจับกลุ่มและรีบนั่งให้เร็วที่สุดใครนั่งช้าคนนั้นจะโดนออกไปรำไทยเพื่อเป็นการลงโทษ















กิจกรรมต่อไปคือกิจกรรมที่ชื่อว่า "คำคล้องจองพิซซ่า"
ครูได้ยกตัวอย่างของเด็กอนุบาลมาให้ดู  เด็กๆได้เสนอในหัวข้อพิซซ่า เราได้ไปดูสถานที่จริงมาแล้ว เลยทำให้ง่ายต่อการนำเสนอและคิดจินตนาการของเขา จากนั้นครูจะให้จับกลุ่มกัน 3 คนคิดหัวข้ออะไรก็ได้











กลุ่มเราเลือกที่จเอาหัวข้อจักรวาลเพราะเป็นหัวข้อที่กว้างขวางและสะดวกต่อการหาข้อมูล  วกเราได้เสนอในหัวข้อ กาแล้คซี่ ดาวหาง ดาวประจำราศรี เอเลี่ยน ดวงอาทิศ หลุมดำ และหลุมอากาศต่างๆเป็นต้น และก็ได้แตกแขนงออกเป็ฯรากต้นไม้ตามมายแมพปิ้งทั่วไป










จากนั้นให้เอากลับไปทำที่บ้าน โดยการวาดรูประบายสีเพิ่มติมให้สวยงาม



มาถึงเวลาที่ครูจะต้องอ่านแบบถูกวิธีการสอนให้ชั้นเรียนให้พวกเราดูกันละแหละ  
ครูได้แบ่งช่วงอ่านเป็น  3  ช่วงด้วยกันโดยแบ่งคือ

รอบที่ 1 อ่านให้ฟังก่อนรอบนึง
รอบที่ 2 อ่านทีละบรรทัดแล้วให้เด็กๆอ่านตาม
รอบที่ 3 ให้ครูและเด็กๆอ่านไปพร้อมกัน



การนำไปประยุกต์ใช้

สามารถนำหลักการสอนภายในชั้นเรียนไปสอนในสถานที่โรงเรียนจริงๆได้โดยไม่ต้องกังวลว่าจะถูกหรือผิด เพราะได้เรียนมาแลว  อีกทั้งยังรู้หลักในการนำไปประยุกต์ใช้ให้เข้ากับวัยของเด็กๆในแต่ละวัยว่าควรเสนอการสอนแบบไหน


การประเมินผล
ประเมินเพื่อน  - ทุกคนตั้งใจเรียนมากในวันนี้เรามรการทำกิจกรรมนันทนาการ ทุกคนจึงชอบเป็นพิเศษ ทำให้คึกครื้นและมีความสุขในการเรียนมากๆ

ประเมินตนเอง  -  มีความสุขในการคิดมายแมพรากต้นไม้ ในหัวข้อเรื่องจักรวาล มากๆๆๆ เพราะในส่วนตัวแล้วชื่นชอบเรื่องแบบนี้อยู่แล้ว พวกเอเลี่ยนนอกโลก และชอบใช้จินตนาการมากๆ จึงทำให้ไม่ยากต่อการคิด

ประเมินอาจารย์  -  มีการสอนที่ทำให้เข้าใจได้ง่ายมาก ไม่ซับซ้อน ยิ้มแย้มตลอดเวลา จิตใจแจ่มใส หากิจกรรมมาให้พวกเราได้ล่นตลอ ไม่น่าเบื่อเลย


วันพุธที่ 7 ตุลาคม พ.ศ. 2558

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4 (วันพฤหัสบดีที่ 16 กันยายน พ.ศ.2558)



รื่องที่ได้เล่าเรียนในวันนี้
เพลงที่สอนทักษะด้านไหวพริบ
อาจารย์พูดคุยเกี่ยวกับการเรียนการสอน



ความรู้ที่ได้รับ
- ได้ฝึกทักษะการออกเสียงและการได้รู้จักการใช้ไหวพริบของร่างกายและส่วนประสาทต่างๆของตนเงออย่างถูกต้องรวมไปถึงการได้ฝึกความว่องไว ฉับพลันของสมองเราอย่างมีกระบวนการเรียนรู้ที่ถูกต้อง  อีกทั้งยังช่วยให้รู้จักเพลงการเรียนการสอนเพิ่มมากขึ้นและสามารถนำไปประยุกต์ใช้สอนเด็กได้อย่างสนุกสนาน





- ได้เรียนรู้การใช้คำที่เหมาะสมแก่เด็กวัยต่างๆว่าคำไหนห้ามใช้ คำไหนควรใช้ได้อย่างถูกต้องเหมาะสม  เพราะ  คำที่เราพูดออกไปให้เด็กรับรู้นั้นมีส่วนสำคัญในการเรียนรู้ของเขาด้วย  หากเราพูดจาที่ไพเราะอ่อนหวานน่าฟังจะทำให้เขาอยากเรียนมีกระจิตกระใจในการเรียนเพิ่มมากยิ่งขึ้น  และนี้ก็เป็นส่วนหนึ่งที่ทำให้เด็กๆมีพัฒนาการที่ดีขึ้นด้วย

- ได้ฝึกทักษะภาษาในทางด้านต่างๆ โดยใช้รูปภาพแทนคำต่างๆได้ เช่นนำรูปม้ามาให้เด็กดูและถามว่าตัวอะไร  เด็กก็จะบอกได้ว่าเป็นม้าโโยไม่ต้องอ่านเป็นตัวอักษร


หนังสือฝึกเขียนของโรงเรียนเครือเอกชน

- หนังสือของโรงเรียนในเครือเอกชนจะมุ่งเน้นให้เด็กได้เรียนรู้ตามลำดับขั้นคือ จากง่ายไปหายากโดยไม่คำนึงถึงกระบวนการๆเรียนรู้อย่างเป็นระบบสักเท่าไหร่  อีกทั้งยังมีการใช้ภาษาอังกฤษมาเป็นตัวช่วย
ผสมผสานกับภาษาไทยอีกด้วย  ทำให้เด็กได้รับภาษาทั้ง  2  ภาษาไปพร้อมกัน


กิจกรรมสุดท้ายครูจะให้พูดตัวเลขไปเรื่อยๆ ถ้าถึงเลข 3 และเลข 7 ให้ปรบมือแทนการพูด ถ้าใครทำผิดจะโดนทำโทษโดยการให้ออกไปเต้นหน้าชั้นเรียน






การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
-  ช่วยเสริมทักษะกระบวนการการประสานงานกันระหว่างภาษาและร่างกายให้สอดคล้องกัน
-  ช่วยให้เรามีการใช้คำศัพท์ต่างๆให้เหมาะสมกับเด็กปฐมวัยในด้านต่างๆ
- ช่วยเป็นแนวคิดใหม่ๆเพื่อเสริมสร้างพัฒนาการให้แก่เด็กปฐมวัย  เพื่อที่จะให้เขาได้รับความรู้อย่างเต็มที่และเหมาะสมมากยิ่งขึ้น




การประเมินผล
-  ประเมินตนเอง  ในการเรียนรู้ในวันนี้ฉันมีความตั้งใจอย่างมาก ร่วมมือในการทำกิจกรรมต่างๆอย่างมีความสุขและเต็มที่กับการเรียนรู้ในทุกๆครั้งๆไม่แพ้กัน  ตั้งใจฟังเพลงครูสอนและรู้จักกันแบ่งปันให้เพื่อนยืมสิ่งของต่างๆเมื่อเพื่อนขาดแคลน  คอยช่วยเหลือกันและกันในห้องเรียนอย่างเต็มที่  จะมีบางครั้งที่แอบง่วง ฮ่าๆๆ เพราะด้วยอากาศที่ชวนน่าหลับพวกกับสิ่งแวดล้อมต่างๆ แต่ก็พยายามหาอะไรมาอมมากิน เพื่อที่จะได้เรียนรู้อย่างเต็มที่

-  ประเมินเพื่อน  ในวันนี้เพื่อนๆรู้สึกสนุกสนานมากๆและเต็มที่กับการเรียนในคาบแรกๆ  พอนานๆเข้าสักพักเพื่อนๆก็รู้สึกมีอาการเริ่มเข้าชานกัน ฮ่าๆๆ ด้วยอากาศที่น่านอนเพราะฝนกำลังตกโปรยปรายพอดี  พวกกับท่านอนๆของเพื่อนๆที่นอนในห้อง ช่างน่าสบายอะไรเยี่ยงนี้ แต่รวมๆและเพื่อนๆก็รู้จักสามัคคีช่วยเหลือซึ่งกันและกันเป็นหมู่คณะ  รวมๆแล้ว 3 ผ่านค่ะ ฮ่าๆๆ

-  ประเมินอาจารย์  ในวันนี้อาจารย์และนักศึกษาก็ดุง่วงๆไปตามๆกันเพราะฝนตกอากาศก็เย็นน่านอนอะไรซะขนาดนั้น ฮ่าๆ แต่ครูก็สอนได้อย่างเต็มที่ โดยที่รู้สึกว่าเหมือนอากาศปก แต่ครูก็บอกว่าง่วง ทั้งๆที่ภายนอกแล้วครูดูปกติมาก แต่อาจจะมีตอนแรกที่ครูหน้าตาดูเหนื่อยๆง่วงๆเคลิ้มๆ แต่พอเข้าหลักสูตรการสอนครูก็ทำอย่างเต็มที่  สอนได้อย่างสนุกไม่ขาดช่วงเลย พยายามหาเกมหรือกิจกรรมสนุกๆมาให้พวกเราเล่นผ่อนคลาย เพื่อไม่ให้ตึงเครียดกับความรู้ที่ได้เรียนจนเกินไป

วันพุธที่ 16 กันยายน พ.ศ. 2558

บันทึกการเรียนรู้คร้งที่ 3 (วันพฤหัสที่ 10 กันยายน พ.ศ.2558 )


ความรู้ที่ได้รับ

- ได้เพลงใหม่ๆมาฝึกร้องเพิ่มอีก  5  เพลงทุกๆสัปดาห์
-  ได้เรียนรู้ถึงทฤษฎีเกี่ยวกับเด็กของนักจิตวิทยาจากประเทศต่างๆ  และได้รู้ความเป็นมา และการคิดค้นการแก้ปัญหาต่างๆในเด็กปฐมวัย
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
-  ได้ฝึกทักษะการพูดจากคำที่อาจารย์โชว์ไว้บนกระดาน เพื่อฝึกไหวพริบ ฝึกความจำและการอ่านที่คล่องแคล่ว
-  ได้รู้จักการแต่งนิทานหน้าชั้นเรียนและเขียนนิทานแบบหัวกลมตัวเหลี่ยม  เพื่อฝึกให้ชำนาญ  พร้อมกับชวนเด้กๆคุยไปด้วย เพื่อไม่ให้เด็กหลุดจากการเรียนการสอน
 
 
 
 

สำลีขายหวย สำรวยขายสี สำลีเล่นหวย สำรวยเล่นสี
 
 
 
 

เพื่อนในกลุ่มช่วยกันทำงาน

 
 
การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
 
 
-  ได้เพลงใหม่เพิ่มเพื่อฝึกร้องไว้ใช้ในการสอนเด็กได้
-  ได้รู้หลักการทดลองของนักจิตวิทยาต่างๆว่าเป็นแบบไหน  และนำไปปรับใช้ให้ถูกหลักของครูปฐมวัยอย่างถูกต้อง
-  ได้รู้การสอนแบบเขียนนิทานไปด้วยพร้อมกับชวนเด็กๆคุยไปด้วยเพื่อไม่ให้เด็กหลุดจากนิทานที่กำลังเรียน
 
-  แต่งนิทานให้มีความน่าาสนใจ ไม่น่าเบื่อและสนุกสนาน








การประเมินผล

ประเมินตนเอง  -  มีความตั้งใจและสามารถนำความรู้ไปต่อยอดจากบทเรียนเดิมๆได้อย่างละเอียด  มีสามาธิฟังครูดี เพราะมีกิจกรรมให้เล่นตลอดเวลา ไม่เบื่อ สนุก และไม่ง่วง สามารถเข้าใจการนำการเรียนการสอนมาประยุกต์ใช้ให้เข้ากับยุคสมัยนี้ได้ดี

ประเมินเพื่อน  -  เพื่อนมีความสามัคคีดี ในการร่วมทำกิจกรรมต่างๆที่ครูมอบหมายให้ทำ  มีความรักใคร่ กลมเกลียวไม่ทะเลาะเบาะแว้งกัน  ต่างคนต่างตั้งใจทำงานของตนเอง  บางครั้งก็ปรึกษากันบ้าง  อย่างสนุกสนานไม่ตึงเครียดจนเกินไป  สามารถนำความรู้ที่ได้ไปต่อยอดในการเรียนการสอนได้ดีเช่นกัน

ประเมินอาจารย์  -  อาจารย์มีความพยายามในการสอนมากๆเป็นที่รักของนักศึกษาทุกคน  เป็นคนน่ารัก  สุภาพ ไม่ดุ  ไม่ตึงเครียดในการเรียนการสอน  เป็นกันเอง มีมิตรสำพันธิดี  สอนให้นักศึกษาเข้าใจได้ง่ายๆโดยไม่ต้องอธิบาย หรือถามให้มากความ สามารถเข้าใจและเข้าถึงนักศึกษาแต่ละคนได้ดี



วันพุธที่ 9 กันยายน พ.ศ. 2558

บันทึกการเรียนรู้คร้งที่ 2 (วันพฤหัสที่ 3 กันยายน พ.ศ.2558)


ความรู้ที่ได้รับ

-  คุณครูเบียร์ได้สอนการลิงบล็อคของเพื่อนๆในเซค  และบอกขั้นตอนการทำอย่างละเอียด
-  ให้ทำป้ายชื่อพร้อมตกแต่งเป็นป้ายส่วนตัวของแต่ละคนไว้แขวนคอ  เพื่อที่จะได้สะดวกต่อการเรียกชื่อของคุณครูเบียร์  โดยเขียนเป็นหัวกลมตัวเหลื่ยม
-  ได้รู้จักคำในภาษาอาเซียน (ภาษาลาว) ซึงเป็นคำที่แปลกประหลาดแล้วความหมายแปลกมาก

มาร้องเพลงกันเถอะ



-  ได้รู้จักเพลงใหม่เพิ่มมาอีก  5  เพลงและฝึกร้องกันกับเพื่อนๆอย่างมีความสุข
-  ทบทวนเพลงเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว  ว่ายังจำได้อยู่ไหม ? เพื่อทดสอบความจำ
-  ได้เรียนรู้คำสุภาพและไม่สุภาพจากรูปภาพที่ครูนำมาให้ดู






ผลงานของเด็กที่เพิ่งหัดสะกดคำ


-  ได้วาดภาพโดยใช้สีเทียนระบาย  โดยมีหัวข้อว่าให้วาดสิ่งที่ตัวเองชอบในวัยเด็ก  และห้ามใช้ดินสอร่างภาพก่อนลงมือระบาย  เพื่อเป็นการฝึกสมาธิความแม่นยำ  ปละการวางแผนที่ดี  และยังได้เรียนรู้ว่าสีเทียนเป็นสีที่เหมาะที่สุดแก่เด็กปฐมวัย  เพราะปลอกภัยเนื่องจากไม่มีความแหลมคม





*สิ่งที่ชอบในวัยเด็กของฉันคือรถจักรยานนั้นเอง :) 




การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

-  รู้การเพิ่มลิ้งบล็อคของเพื่อนได้โดยละเอียด
-  ใช้ภาาษาในการสื่อสารถูกต้อง  เข้าใจง่ายไม่กำกวมหรือวกไปวนมา
-  การใช้คำพูดให้ถูกกาลเทศะและมีความสุภาพมากขึ้น
-  ฝึกร้องเพลงและนำเพลงที่ร้องไปสอนเด็กได้


นี่คือผลงานของวันนี้ค่ะ

การประเมินตนเอง

ประเมินตนเอง  -  การเรียนรู้ครั้งนี้เป็นไปอย่างสนุกสนาน เพราะได้ฝึกความกล้าในการออกไปนำเสนองานและการกล้าแสดงออก  อีกทั้งยังฝึกการจินตนาการ การวาดรูประบายสี  และความพร้อมและความสามัคคีในการร่วมร้องเพลงกัน ฉันตั้งใจวาดรูปและร้องเพลงมากเพราะเต็มไปด้วยความสุขและความสนุกสนาน

ประเมินเพื่อน  -  เพื่อนๆทุกคนให้ความร่วมมือกันดีมากไม่มีใครไม่ร่วมมือ  ทุกคนต่างสามัคคีกันร้องเพลงอ่างพร้อมเพียงและตั้งใจฟังเวลาคุณครูสอนการทำบล้อคและการสอนต่างๆ  เพื่อนๆดูมีความสุขสนุกสานไปด้วยกันดีค่ะ

ประเมินอาจารย์  -  คุณครูสอนอ่างสนุกสนานมีความสุขมาก เป็นกันเองดี สนใจและเทคแคร์ทุกคนเท่าเทียมกัน  คอยสรรหาอะไรแปลกๆใหม่ๆมาให้ทำกิจกรรมกันในห้องเรียน  คอยฝึกสมรรถภาพการทำงานและการใช้จินตนาการและสมาธิของผู้เรียนได้ดีไม่น่าเบื่อไม่ง่วงเลยเพราะครูให้นำอาหารเข้าไปรับประทานแก้ง่วงได้ คุณครูใจดีและน่ารักมากๆค่ะ :)

นี่คือป้ายชื่อ UFO ของฉันค่ะ :P






วันพฤหัสบดีที่ 20 สิงหาคม พ.ศ. 2558

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 1


ความรู้ที่ได้รับและการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้


     สำหรับในคาบแรกของ วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

   ได้มีผู้สอนที่น่ารักชื่อว่า  อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน (อ.เบียร์) 

อาจารย์ได้พูดคุยกับนักศึกษาถึงการเรียนการสอน และการปฎิบัติตนในชั้นเรียน



                    
                  

                    กิจกรรมที่ 1 ครูเบียร์ให้นิยามคำว่า "ภาษา" มาคนละความหมาย
                   และตอบคำถามตามความเข้าใจของตนเองพร้อมเขียนใส่กระดาษ

                V
                V
               V
              
                กิจกรรมที่ 2 เป็นการ "คัดพยัญชนะไทย" ทั้ง ๔๔ ตัว โดยเขียนแบบหัวกลมตัวเหลี่ยม
                    ตามภาพนี้เลยค่ะ 

                   
  และกิจกรรมสุดท้าย คือการ "ร้องเพลง" เป็นการฝึกร้องเพลงให้เข้าจังหวะ และปรบมือให้เข้าทำนองของเพลงนั้นเอง และยังต้องแสดงสีหน้าท่าทางเพื่อให้เข้ากับเพลงด้วย


                
                 
               และนี้คือเนื้อเพลงที่ร้องค่ะ



               มาถึงท้ายชั่วโมงแล้วครูเบียร์มีใบปั้มตัวการ์ตูนน่ารักๆ
          เปรียบเหมือนใบเช็คชื่อไปในตัว ตัวปั้มเป็นรูปคิตตี้ น่ารักมากเลยค่ะ
                                      
         
 และนี้คือผลงานทั้งหมดของวันนี้นะคะ ขอบคุณค่ะ





การประเมินผล


ประเมินตนเอง : มีการใช้จนตนาการในการตอบคำถามและมีความกระตือรือร้นในการทำงาน
ที่ครูมอบหมายให้จนสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี
ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆมีความสามัคคีช่วยกันร้องเพลงอย่างพร้อมเพรียงไม่เอาเปรียบกันและช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์เบียร์สอนสนุก ไม่น่าเบื่อ น่ารักมากและเป็นกันเองค่อยให้คำปรึกษาต่างๆไม่ว่าจะเป็นในบทเรียนหรือนอกบทเรียนก็ตาม  อาจารย์สอนได้เข้าใจและครบถ้วนมากๆเลยค่ะ